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中學(xué)生物實驗葉片微觀觀察用倒置生物顯微鏡
一、校園中的植物葉片更好選擇以飽滿且較為鮮綠的葉片為主。
二、初步選擇適當(dāng)?shù)娜~片作色層分析的有龍眼樹、桂花、樹蘭、玉蘭、酢漿草。
三、不同種類的色素分布并不相同，龍眼樹的色素分布有葉綠素、胡蘿蔔素及葉黃素；
桂花及樹蘭有葉綠素及葉黃素；玉蘭只能分離出葉綠素；酢漿草較特別只能找出胡
蘿蔔素。
四、實驗選擇的展開液以 95﹪、25ml 乙醇為更佳。
五、在各葉片所分離出的色素中，是以龍眼樹最能分離完整的色素分布。
六、光合作用所需利用的光合色素在展開液分離結(jié)果可知色素的擴(kuò)散速率以胡蘿蔔素＞
葉黃素＞葉綠素 a＞葉綠素 b。
七、在相同的展開液中所得到的 Rf 值是為相近的。
八、色素分布的結(jié)果，由于各種葉片所分出的色素種類及含量不盡相同，因此，根據(jù)所
需的色素而去尋找適當(dāng)?shù)娜~片，是為更佳的選擇方式；例如：要染出黃褐色的色布
可以選擇酢漿草的葉片除了葉綠素是基本的光合色素外，其胡蘿蔔素的分布量較多
且容易分離，是更佳的葉片選擇。
九、影響本實驗色層分析分部最主要的因素為色素分子的分子量
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